对于解决某个误会，直接的方式是拿出与上文等同的内容对上文进行补充（谁主张谁举证？）。间接的方式是新开一个频道或话题比如直接道歉。
教育中的不言之教、言传身教。
例如：
嗯下午看到一个视频，里面将需求与问题以及解决方式的，分享给你。 经过一年多与竹子打交道以来，我也慢慢的了解了竹子的一些特点，其实用枪钉固定竹子是最好的最结实的，不容易松动，要不然就用螺杆，这两种方式是最好的。 很多事情没做之前不知道，做着做着就了解了，很多没想到的问题当然也会出现，但是解决问题的办法也会随之出现的，只要自己去思考，难的不是怎么去做，难得是下定决心去做并付出行动。
有指教的嫌疑，解释的方式有两种。 一、拿出视频举证，然后补充解释说明。就这个视频，无意间的启发，我感觉一个功能n个需求和问题而嫌麻烦，但这个启发说虽然有问题但也会有对应解决方案而感到清新! 二，道歉，说明问题，但这很麻烦且具有不利性，不直接，给人一点点不好的印象和感觉（）