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对比组合Contrasting 对比组合的意思? 对比组合能够帮助人们意识到原先不曾留 意、 容易被忽视的细节。 提升学习者对特 征的感受力和敏感度， 全方位提升学习者 的“战斗力”，比如辨别何为重中之重， 更 好地理解抽象概念，以及提高在实际问题 中恰当应用知识的意识。
对比组合Contrasting 如何设计对比组合来促进学习？ 设计对比组合时有个简单的方法： 先选择 希望学习者关注到的目标特征， 然后再根 据该特征挑选合适的对比事例。举个例 子， 你或许读过一些介绍花卉的书籍， 其 中有诸多“分辨不清”的雏菊插图。 若想帮 助读者分辨出每种菊花的特殊之处，应该 把某种特征单独拿出来，找不同例子放到 一起进行对比，比如， 可以拿出叶子的形 状或是花瓣的数量等特征来对比
对比组合Contrasting 如何培养运用对比组合的能力？ 1.首先， 要树立“对比组合是极为有价值的 学习方法”的学习意识。 举个例子， 当学习 中文汉字的时候， 与其一遍遍抄写同一个 字， 不如把外形相似的字放到一起对比， 这会帮助我们更精准地理解汉字的特征， 避免字与字之间发生混淆。 例如将“幕”“暮 ‘慕”“募”几个字放在一起对比。 2.更进一步讨论，人们能否自主学会如何 设计对比组合呢？这看似为一个问题， 实 则由两个问题构成： （1）人们会很自然地 相信眼前看到的就是全部，如何让他们意 识到自己看到的可能只是“冰山一角”？ （2）假设人们确实认识到了知觉的局限 性， 那他们又怎样选择合适的对比组合来 突出自己尚不了解的事情呢？
对比组合Contrasting 运用对比组合容易出现的问题？ 糟糕的组合和糟糕的指导 1.糟糕的对比组合不利于学习者辨识目标 特征。举个通俗的例子，就是拿苹果和橘 子比较， 这两者之间的不同实在太多了， 以至于很难搞清楚哪项特征的对比最为重 要。 2.糟糕的指导指的是那些重点模糊，不能 将学习者的注意力导向关键对比特征的指 导。仅仅是口头上要求学习者“要比较， 要 对比”并不能提供足够的指导。学习者会在 过程中发现太多无足轻重的差别， 而不去 思考更深层的含义。